Краткий курс экономической теории

Краткий курс экономической теории
О книге

В данном курсе кратко изложены основные положения экономической теории в той ее части, которая относится к рыночной экономике. Материал изложен так, чтобы у изучающего создалось ясное понимание закономерностей функционирования рыночной экономики, а также целей и задач микро и макроэкономического анализа. При этом, особое внимание уделено достижению ясного понимания, что представляет собой макроэкономическое управление. В этой связи, отдельно рассмотрена базовая макроэкономическая теория – «Общая теория занятости, процента и денег» Дж. М. Кейнса, для понимания которой дается авторская интерпретация с упрощенной математической моделью, описывающей логику рассмотренного Кейнсом макроэкономического цикла. Еще одной особенностью данного учебного курса является четвертый раздел – «Бивалютные экономики», в котором рассматриваются особенности функционирования и макроэкономического управления экономик с фактически двумя параллельно обращающимися денежными единицами – национальной и резервной.

Книга издана в 2024 году.

Читать Краткий курс экономической теории онлайн беплатно


Шрифт
Интервал

РАЗДЕЛ I.ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РЫНОЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ.

Принятое экономистами классическое определение гласит, что экономическая теория представляет собой общественную науку, которая исследует решения людей в процессе производства, обмена и потребления в условиях ограниченных ресурсов. Учитывая, что решения людей в процессе экономической деятельности как правило направлены на максимальное удовлетворение своих экономических и жизненных потребностей, а ресурсы при этом ограничены, то считается, что ключевой задачей экономической науки является исследование и поиск таких решений, которые бы максимизировали эффективность использованных при этом производственных ресурсов. Однако для более корректного понимания предмета и проблематики экономической теории необходимо отметить, что указанное выше определение относится скорее к раннему этапу эволюции экономической науки (тогда, когда она развивалась на уровне микроэкономического анализа) и придает более теоретический или точнее абстрактный смысл науке, которая давно уже является прикладной и имеет глобальный или если выражаться более корректно, макроэкономический масштаб и затрагивает основные аспекты экономической политики. Соответственно, к примеру, теоретическая задача эффективного использования ограниченных ресурсов в развитых экономиках на макроуровне трансформировалась в эффективность применения инструментов денежно-кредитной и налогово-бюджетной политики с целью достижения не абстрактного максимального удовлетворения человеческих потребностей, а более эффективного достижения конкретных общественно-политических и фундаментальных целей правительств и монетарных регуляторов (например рост ВВП, занятости или сдерживание инфляции). Современные национальные рыночные экономики, и соответственно мировая экономика, как совокупность национальных экономик, национальных и транснациональных рынков это не есть само собой образовавшаяся и функционирующая экономическая система, а в большей мере есть прямое следствие принятых решений правительств и регуляторов, основной экономический инструмент которых связан с регулированием стоимости и количества денег при соответствующем ценовом и нормативном регулировании трансакций. Безусловно, есть еще другие немаловажные базовые факторы, казалось бы не связанные с макроэкономическими инструментами, такие как гарантии прав собственности и наличие инклюзивных [1] государственных и общественных институтов, однако надо отметить, что никакой научной сложности в исследовании этих вопросов в экономической науке уже нет, т.к. в среде экономистов единогласно принято считать, что указанные выше институциональные условия являются обязательными для эффективного функционирования рыночной экономики. В чем же тогда главная сложность экономической теории и прямо связанной с ней практики управления? В том, что основой современных экономик является рыночная система, объективно обладающая способностью к саморегулированию и эффективному распределению ресурсов, но при этом несет в себе и системные недостатки, что приводит к кризисам и соответственно к социально-политическим проблемам. Понятно, что подобная ситуация требует точечной настройки механизма, а это в свою очередь требует от специалистов глубокого знания принципов функционирования рыночной системы, но главное, это требует понимания, что необходимо предпринимать и как предлагаемое вмешательство отразится на ключевых показателях экономики и как это вмешательство отразится на фундаментальных характеристиках рыночного механизма. Иначе говоря, если говорить упрощенно, то от экономистов требуется знать «как рыночная экономика работает», а также необходимо знать, «что требуется предпринять» для достижения поставленных целей. Именно по этой причине принято условно разделять экономическую теорию на «позитивную» часть, т.е. часть, которая изучает как работает рыночная экономика, и на «нормативную» часть, т.е. часть, в которой рассматривается экономическое вмешательство (стимулирование) со стороны правительств и регуляторов. Именно по этой причине контент классического учебного курса по экономической теории обычно состоит из разделов, дающих основы понимания и анализа функционирования рыночного механизма на микро и макроуровне, а также того, что принято называть инструментами макроэкономической политики. Соответственно, экономическая теория структурно разделена на две взаимосвязанные части:

ммикроэкономику, раздел, который изучает факторы, влияющие на формирование цены. Целевая задача микроэкономического анализа – оптимизационные решения;

макроэкономику, изучающей процессы на макроуровне через динамику агрегированных показателей. Целевая задача макроэкономического анализа и управления – расширение объема выпуска или валового дохода через повышение занятости;

ГЛАВА 1.

ОСНОВНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Существование потребностей человека делает обязательным ведение хозяйственной деятельности, которое на данном этапе человеческого развития носит общественный характер и состоит из 3-х процессов:



Вам будет интересно